UniQuindío clama ayuda ministerial tras sismo: rector denuncia abandono

ARMENIA, Quindío — La Universidad del Quindío se encuentra en una situación crítica tras el sismo que afectó gravemente la región, dejando el 60% de su infraestructura comprometida. En medio de este panorama, el rector Luis Fernando Polanía Obando ha elevado una enérgica denuncia, señalando un presunto «abandono» por parte del Ministerio de Educación Nacional, a pesar de las promesas de apoyo iniciales.

Polanía, en una entrevista exclusiva, detalló los esfuerzos de la universidad para gestionar la emergencia y garantizar la continuidad académica, al tiempo que expresó su decepción ante la falta de respuesta ministerial. La institución, con un presupuesto preliminar de afectaciones que asciende a 170.000 millones de pesos, de los cuales 120.000 millones corresponden a infraestructura y 50.000 millones a equipos, necesita apoyo urgente para el deducible de su seguro y una estrategia de virtualización.

Estrategia de Retorno y Apoyo Psicosocial en la UniQuindío

El Consejo Académico de la Universidad del Quindío tomó la decisión de reiniciar actividades progresivamente a partir del 14 de agosto, basándose en la premisa, respaldada por la UNESCO y el marco Sendai para la reducción de desastres, de que la educación es fundamental para la reactivación emocional en situaciones de emergencia. Este retorno ha sido diseñado para ser gradual, flexible y diferencial, priorizando el bienestar de la comunidad universitaria.

Polanía Obando explicó que se realizó una caracterización exhaustiva entre estudiantes, docentes y administrativos para comprender sus necesidades. Esta reveló dos preocupaciones predominantes: la falta de recursos económicos y la necesidad de apoyo emocional y psicosocial. Ante esto, la universidad ha implementado varias medidas:

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Encuentros de Escucha: Desde el 12 de agosto, se han realizado encuentros presenciales y a distancia con estudiantes, priorizando la escucha y el desahogo emocional sobre la clase magistral o la evaluación.
Apoyo Psicológico: Se estableció una estrategia con psicólogos propios y el respaldo de profesionales de la Universidad von Humboldt, la Universidad de Antioquia y la Universidad Konrad Lorenz, quienes ofrecen atención presencial y virtual.
Ayudas Humanitarias: Se implementó una «ruta humanitaria uniquindiana» que distribuyó kits de aseo y mercados, además de un apoyo económico adicional a estudiantes con necesidades críticas, tras un contacto personal del rector con ellos.

El rector destacó que, a pesar de las dificultades, la comunidad ha manifestado un «deseo de volver» a la universidad, lo que ha impulsado a la institución a buscar soluciones creativas y flexibles.

Situación de la Infraestructura y Flexibilidad Académica

El sismo causó daños significativos, principalmente en elementos no estructurales como fachadas, muros y cielos rasos, afectando alrededor del 60% de las edificaciones. Polanía destacó que, «paradójicamente, las estructuras se comportaron de manera divina», evitando colapsos mayores, pero la remoción de escombros y la demolición de paredes sueltas es prioritaria.

Los ingenieros de la institución han recomendado asegurar muros de culata que sostienen las cubiertas antes de reabrir ciertos espacios. Se estima que el proceso de limpieza y aseguramiento tomará alrededor de dos meses, buscando tener la universidad «completamente limpia» para futuros usos. El costo preliminar de las afectaciones se estima en 120.000 millones de pesos para infraestructura y 50.000 millones para equipos de laboratorio, cómputo y enseres.

Adaptaciones Académicas y Logísticas

La universidad ha flexibilizado sus normas académicas para adaptarse a la situación, permitiendo, por ejemplo, la cancelación de materias hasta el último día del semestre para evitar afectaciones al rendimiento estudiantil. Los profesores tienen directrices para grabar clases, colgarlas en plataformas y reprogramar exámenes, entendiendo las dificultades de conexión y concentración que enfrentan los estudiantes.

Además, se ha implementado un modelo de «aula espejo», combinando la presencialidad en colegios facilitados por la Alcaldía de Armenia y la virtualidad para estudiantes fuera del departamento. Los laboratorios y prácticas esenciales se acumularán para octubre y noviembre en la sede principal, una vez garantizadas las condiciones de seguridad.

En otras sedes como Manizales, Pereira, Buenaventura, Cali y Buga, las afectaciones estructurales han sido menores o nulas. Sin embargo, persisten desafíos logísticos como restricciones vehiculares o problemas de suministro de agua, que requieren soluciones específicas para garantizar un retorno cómodo y seguro para los estudiantes.

Contexto Regional: Vulnerabilidad Sísmica en el Eje Cafetero

La región del Eje Cafetero, donde se asienta el departamento del Quindío y su capital, Armenia, tiene una larga historia de actividad sísmica debido a su ubicación estratégica en una zona de alta complejidad geológica en Colombia, cerca del límite de las placas tectónicas Nazca, Caribe y Sudamericana. Este contexto geográfico la convierte en una de las áreas más propensas a sismos en el país.

El terremoto de 1999, que devastó Armenia y gran parte del Quindío, dejó una profunda cicatriz en la memoria colectiva y en la infraestructura de la región. Desde entonces, se han implementado normativas de construcción sismorresistente más estrictas y se ha desarrollado una cultura de prevención y respuesta ante desastres. No obstante, eventos recientes como el que afecta a la UniQuindío demuestran que la vulnerabilidad persiste, especialmente en edificaciones antiguas o en la respuesta institucional coordinada a nivel nacional. La capacidad de adaptación y resiliencia de las comunidades y sus instituciones educativas es constantemente puesta a prueba en este escenario de riesgo sísmico permanente.

El Llamado al Ministerio de Educación

A pesar del compromiso inicial del presidente de la República, quien delegó a su jefe de despacho como «padrino» de la universidad, el rector Polanía lamenta la falta de respuesta concreta del Ministerio de Educación. «Hemos enviado escritos al Ministerio de Educación, específicamente a la señora ministra, para reiterarle un requerimiento que yo le hice al señor presidente», afirmó, «pero si tengo que ser muy honesto, infortunadamente no hemos recibido respuesta. Y eso me ha tenido muy dolido».

La solicitud clave de la UniQuindío al Gobierno Nacional es el aporte para el deducible del seguro, así como apoyo para una estrategia de virtualización que incluye la donación de tabletas y computadores para los estudiantes afectados. La denuncia del rector subraya la urgencia de una coordinación más efectiva entre las instituciones nacionales y las universidades afectadas por desastres naturales, donde la «inspección y vigilancia» no debería ser la única forma de interacción ministerial.