El sistema de educación superior en Colombia sumará una opción inédita en su oferta académica. La Universidad Santiago de Cali anunció la apertura de la primera carrera de pregrado en Ingeniería en Desarrollo de Videojuegos en el país, orientada a suplir la demanda técnica y creativa de un sector en constante expansión global.

Duración y estructura del plan de estudios

El programa académico constará de nueve semestres formativos. Su malla curricular integrará diversas ramas del saber tecnológico y creativo, abarcando materias como:

  • Ciencias de la computación y programación.
  • Inteligencia artificial y computación gráfica.
  • Diseño y artes digitales.
  • Gestión de proyectos tecnológicos.

La intención institucional trasciende la producción exclusiva de entretenimiento lúdico; los graduados contarán con las herramientas para estructurar respuestas tecnológicas aplicadas a los negocios, la educación, las entidades gubernamentales y diversos campos industriales.

Espacios de experimentación técnica

El aprendizaje se llevará a cabo en una de las instalaciones universitarias dedicadas a la tecnología más actualizadas de la nación. Dicho edificio albergará recintos especialmente equipados para la programación, animación en dos y tres dimensiones, registro y captura de movimiento, así como entornos para el diseño de experiencias inmersivas y realidad virtual.

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Campos de acción y competencias profesionales

El rector de la USC, Carlos Andrés Pérez Galindo, precisó el alcance ocupacional que tendrán los futuros titulados:

“El perfil de los egresados responderá a las necesidades de una industria que va mucho más allá del entretenimiento. Podrán desempeñarse como desarrolladores de videojuegos y sistemas interactivos, diseñadores de experiencias de usuario, especialistas en realidad virtual y aumentada, animadores digitales, productores de videojuegos, ingenieros de calidad y profesionales en inteligencia artificial aplicada a entornos digitales, entre otros campos”.

Sumado a estos roles, la carrera instruirá a los estudiantes en la dirección de grupos multidisciplinares, la formulación de modelos de negocio y la gestión de iniciativas tanto nacionales como internacionales, estimulando el establecimiento de emprendimientos y compañías sustentadas en innovación técnica. Con este paso, se busca robustecer la economía digital y las áreas creativas en el territorio colombiano.

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